quarta-feira, 27 de julho de 2016
quinta-feira, 14 de julho de 2016
PROJETO - VENDINHA ESPECIAL
PROJETO DA PROFESSORA REGENTE: RANHIDA
TURMA: 2º ANO C - TURNO : VESPERTINO
TURMA: 2º ANO C - TURNO : VESPERTINO
PROJETO - SISTEMA MONETÁRIO
VENDINHA ESPECIAL
Trabalhar com materiais concretos em sala de aula,explorando o lúdico,favorece a aprendizagem dos educandos.
E no decorrer do primeiro semestre, os alunos do 2º ano C, vivenciaram na prática, ao estudar o sistema monetário.
A princípio foram apresentado as cédulas e moedas e cada um recebeu um envelope onde guardaria todo dinheiro durante o projeto. Essa conquista do dinheiro baseou-se no cumprimento das atividades de um Projeto diário de leitura.
E para conclusão do projeto ,foi montado em sala de aula uma " vendinha",onde os alunos usariam o dinheiro guardado para comprar os produtos de sua escolha. Nesse momento teriam que observar os preços,calcular o que poderiam comprar , o que estava caro, o que estava barato,se teria troco ou não.
A atividade gerou grande satisfação e interesse dos alunos, onde aprenderam a ter responsabilidade de realizar as tarefas, de guardar com cuidado o envelope e o dinheiro recebido durante o projeto, também houve um bom aprendizado na disciplina de matemática,e na disciplina de Português,com o projeto de leitura, onde os alunos toda semana levavam um livro para casa, para leitura junto com a família , e também respondiam em um caderno as perguntas relacionadas ao livro.
CONFIRA AS FOTOS :
E para conclusão do projeto ,foi montado em sala de aula uma " vendinha",onde os alunos usariam o dinheiro guardado para comprar os produtos de sua escolha. Nesse momento teriam que observar os preços,calcular o que poderiam comprar , o que estava caro, o que estava barato,se teria troco ou não.
A atividade gerou grande satisfação e interesse dos alunos, onde aprenderam a ter responsabilidade de realizar as tarefas, de guardar com cuidado o envelope e o dinheiro recebido durante o projeto, também houve um bom aprendizado na disciplina de matemática,e na disciplina de Português,com o projeto de leitura, onde os alunos toda semana levavam um livro para casa, para leitura junto com a família , e também respondiam em um caderno as perguntas relacionadas ao livro.
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